征文比赛活动方案（大学征文比赛活动方案）

教师节征文活动策划

在平平淡淡的日常中，大家都接触过征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的教师节征文活动策划，希望能够帮助到大家。

教师节征文活动策划1

一、目的

通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福

二、主题：

老师，我想对您说

三、征文要求：

1、体裁不限，篇幅不限。

2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。

3、用a4纸打印或用作文稿纸，每班择优上交5篇至备课组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室，

四、 奖励

初中部与高中部分别评奖，各设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干。

【范例】

九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题：迎第二十二届教师节

二、参赛范围：1—6年级的所有学生。

三、征稿要求：

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。

2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的.动人

故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖 *** ：

1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

五、截稿日期：20xx年9月9日

六、 活动组织及分工安排：

顾问：

评审小组：

市xx小大队

教师节征文活动策划2

一、目的

通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福……

二、主题：

老师，我想对您说……

三、征文要求：

1、体裁不限，篇幅不限，教师节征文活动方案。

2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。

3、用A4纸打印或用作文稿纸，每班择优上交5篇至备课组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

4、9月7日前以备课组为单位上交团委办公室。

四、奖励

初中部与高中部分别评奖，各设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干，规划方案《教师节征文活动方案》。

教师节征文活动策划3

九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第XX个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题：迎第XX届教师节

二、参赛范围：1—6年级的所有学生。

三、征稿要求：

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。

2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖 *** ：

1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。

五、截稿日期：20xx年9月9日

六、 活动组织及分工安排。

征文比赛规则怎么写

征文比赛规则怎么写

征文比赛规则怎么写，征文比赛是很常见的一种形式，大部分都是通过 *** 的形式传播，有一定的区域性和方向性，对于征文的比赛规则都是大同小异的，以下征文比赛规则怎么写范文分享

征文比赛规则怎么写1

一、参赛主题

参赛学生可围绕“走进神秘湘西·爱我美丽家园”主题自拟题目，内容应与活动主题相关。

二、参赛日期

征文大赛作品征集和投稿日期：7月1日至8月31日。

三、参赛对象

全州在读中小学生、湘西籍在外就学中小学生（参加夏令营的学生原则上要求年龄在10岁以上）。

四、参赛要求细则

1、作品必须为原创，发稿不得侵犯他人的著作权。

2、参赛作品可以采取散文、记叙文、诗歌、游记、随笔等文体，题目自拟。

3、参赛作品必须注明姓名、所在学校、年级班级、指导老师，其中标题须注明参赛组别。

4、小学组字数原则上要求在500字以上，初中、高中组字数要求在800字以上。

5、 另外，(7月至8月)开展暑期“品读湘西、感受神秘”阅读活动，征文大赛官网将推荐一批关于湘西的书籍、影视及音乐作品供在读中小学生、湘西籍在外就学中小学生收听、观看、下载。参赛学生也可根据阅读活动内容撰写读后感、观后感参加比赛。

五、奖项设置

1、本次征文比赛按照小学组、初中组、高中组，分别设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。另评选优秀组织奖20个，优秀指导老师若干。团结报、湘西网将根据情况，在获组织奖的单位成立“校园记者站”，并对优秀作品的作者颁发“校园小记者”聘书。

2、活动结束后，获奖优秀作品将集结成册，并附专家点评出版发行。

六、投稿方式和地址：

1、可自行登陆湘西网全州首届中小学生“走进神秘湘西·爱我美丽家园”主题征文大赛官网，进行网上投稿。

2、由各中小学校组织收集推荐，集中投稿到湘西网邮箱。所有投稿邮件须注明: “走进神秘湘西·爱我美丽家园”主题征文大赛【小学组】【初中组】或【高中组】投稿。

征文比赛规则怎么写2

特色征文比赛策划方案

一、争做“四有”好老师征文比赛活动：

1、指导思想

以 *** 总书记的.讲话为指导，通过举办争做“四有”好老师征文比赛，提高广大教师教书育人的自豪感、荣誉感和责任感，丰富教职工文化生活。

2、征文主题

以争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”为主题。

3、参赛对象

物电学院全体教职工

4、征文要求

(1)内容可以从不同的视角、不同的领域结合教学、科研、管理工作实际，体现“四有”好老师的主题。

(2)原创作品，严禁抄袭，一经发现，即取消参赛资格

(3)语言流畅，内容充实，文精炼。

(4)题材不限，数以内。

(5)文章请注明作者姓名、联系方式。

5、活动事宜

(1)征文阶段(10月10日——11月10日)：各位教职工积极参与，在11月10日前将文章发送到指定邮箱

(2)评选阶段(11月11日——11月15日)：学院组织相关评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

6、评选的基本标准

(1)主题内容

①选材能否紧扣主题，是否丰富生动;

②内容与主题是否统一(是否切题);

③整体表现力如何。

2、文体结构

①选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;

②文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

③语言表达是否流畅、优美;

3、抒发真情实感

①行文中是否有感人实例等亮点;

②语言是否真挚感人。

7、奖项奖励设置

一等奖5名，每人___元

二等奖8名，每人___元

三等奖12名，每人___元

优秀奖16名。每人___元

参赛费：50元

8、经费预算

(1)评审费约____元

(2)奖励费约_____元

合计：_____元

征文比赛规则怎么写3

*** 征文大赛评分标准【1】

本次征文评分更高分为100分，编辑及评委根据以下5条给分。(每条各20分)

欢迎每位读者在评论栏里为每一篇文章评分。

评委及读者也可作相关点评。

⒈、运用健康向上的题材进行描写，进行自我探索，并在此基础上发掘自身潜能。 *** 征文大赛的组织者如发现移除剽窃、抄袭作品，立即停止该作品的传播。组委会对他人在活动中实施的此类侵权行为不承担法律责任，侵权的法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。

⒉、提倡整体配合，文句通顺，用词恰当。生动的手笔和真挚的情感吸引这两个方面也作为评审的关键得分。段落分明，结构完整，层层相扣，文笔优美，语言简洁，剧情紧凑，情节吸引。手笔不牵强。选题准确，内容集中，表现深刻，以情感人。结构合理，构思巧妙，具有吸引力。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

⒊、感情真挚，催人泪下。给人以深刻印象，以情感类型为主题，立意要新颖，内容要充实，语句通顺，无病句、错别字，排版应整齐有序。题材新颖，不落俗套。能够深刻的围绕主题，写自己所想，写自己所盼，在原创的基础上，写出更优秀的作品，提高自身写作能力。

⒋、对录入精华的征文进行评分，对文章各方面进行评论，以各评委评分平均为准。征文评审制定详细的评分标准，严格按要求进行评审，各评委分开评审，进行公平、公正、公开的评审制度，为以后的征文活动积累经验，避免错误发生。

⒌、一篇征文只能在参赛的三个版面同步发表 ，若其他版面发现重复，将不再纳入征文评审当中。评审者应注意写手的写作技巧，更重视文章内容的社会意义以及人生观、价值观的正确体现。发扬积极向上的健康思想，灵活运用，做好这次征文评审活动。

附：为防止假公济私，本次征文评审委员会人员名单，将在停止接受征文稿件后公布。对于抄袭、灌水、违反国家法律的文章及写手，将对其做出严肃处理。

安全征文比赛评分标准【2】

一、主题内容(30分)

1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义;(6分)

2、选材能否表现主题,丰富生动;(6分)

3、内容与主题是否统一;(6分)

4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)

5、感情是否真挚。(6分)

二、体裁结构(20分)

1、文体能否确定; (4分)

2、线索脉络是否清晰;(4分)

3、有无文眼;(4分)

4、层次(章节段落)是否分明、合理;(4分)

5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)

三、语言表达(20分)

1、语言是否通顺流畅、符合逻辑;(7分)

2、写作技巧运用是否得当;(7分)

3、详略是否得当。(6分)

四、创新和亮点(30分)

1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征;(10分)

2、文章是否有文采;(10分)

3、是否是原创。(10分)

征文比赛策划书

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的关于征文比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于征文比赛策划书1

一、活动目的：

增加大学生的环保知识，提高环保意识。

二、活动时间：

XX年10月23日——XX年10月31日

三、活动地点：

扬州工业职业技术学院

四、活动对象：

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动结果：

一等奖：

二等奖：彭正祥，许亚

三等奖：杨长春，

六、活动总结：

这次征文比赛增加了学生的环保知识，提高了环保意识!让他们意识到环境保护的重要性!我们会以高度的热情去建设我们校园，使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校!

关于征文比赛策划书2

为营造良好的校园文化氛围，增强学生的文笔功底，我校团总支学生会将于军训月举行xx级新生军训征文比赛。

一、 主办单位 ：xx学校团总支学生会

承办单位：xx学校学生会学习部

二、 活动主题 ：《xxxx，那迷彩下的成长》

三、 活动内容：

军训，渗着泪水和汗水，透着深呼吸，高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装，由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一，由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天，带给我们的除了肌肉的酸痛，更多的是对生活的认识，它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志，把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友，相信你的军训也会给你留下很深的印象，那么把你军训的所感，所思，所想写下来，与我们一起分享吧。

四、 活动时间 ：9月10日至10月12日

五、 参赛对象： xx学校xxxx级新生

六、 征文内容：

1、军训期间以文字形式写出的随笔，可以是军训期间的心得、感言、趣事，内容真实、积极向上、感情丰富;

2、标题题目自拟，字数不少于600字。

七、 注意事项：

1、坚持原创，严禁抄袭，每位作者可投多篇不同稿件;

2、用a4的400x400的格子纸;

3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。

八、 活动流程：

1、宣传阶段：9月10日至9月15日

2、收稿阶段：9月10日至9月26日

3、评稿阶段：9月26日至9月29日

4、颁奖阶段：10月8日至10月12日

九、 活动安排：

由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选，先由学生干部进行初评，再将优秀作品由老师、校领导经行复评，根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。

关于征文比赛策划书3

一,活动名称

绿色环保征文比赛

二,活动时间

XX年10月23日——XX年10月31日

三,活动地点

扬州工业职业技术学院

四，活动对象

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的：

增加大学生的环保知识，提高环保意识。

六、活动内容：

前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!

七、资金预算：

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张x2张6元

颜料、彩笔10元/份x1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)

总计166元

关于征文比赛策划书4

亲爱的同学们：

大家好！

经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”，并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下：

一、征文主题：认识自我，把握现在，规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）

二、策划主办单位：光华管理学院职业发展中心

三、征文对象：

四、征文时间：xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。

五、征文要求：

2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。

六、评选方式：本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

七、奖项设置：本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元

二等奖2名，奖品价值300元

三等奖3名，奖品价值100元

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

八、投稿方式：

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi@g *** .pku.edu.cn），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。

九、注意事项：1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。

2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。

3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。

4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。！

关于征文比赛策划书5

　 　活动背景： 为给我院文学爱好者提供一个展示艺术才能和风采的平台，丰富我院同学的校园文化生活，为我校创建省级“文明学校”营造良好氛围，经研究，决定举办机电学院征文比赛，活动将作为学院第七届“逐日”科技文化节的重要组成部分。现将相关事宜策划如下：

　 　一、主办单位： 机电及自动化学院

二、征稿对象： 机电学院全体本科生、研究生。要求20xx级、20xx级每班提交不少于3篇的文章，20xx级、20xx级和研究生积极参与。

　 　三、征文主题： “扬帆理想，逐梦青春”

四、内容范围：

【旅行是牛奶味的】大学的之一次或第N次旅行、离家求学、思念远方的故事、散文、随笔。（800-20xx字）

【成长是芒果味的】大学生打工 *** 创业、考研、外语、证书、学霸等一系列有大学生元素的文章。（800-20xx字）

【梦想是草莓味的】以大学生的'梦想、毕业、聚会相关的小说、故事、散文、随笔。（800-20xx字）

五、相关奖励：

1、评选过后会通知获奖同学领奖事宜，颁发证书，并有一定的稿费奖励。

2、获奖名单将在学院网站上公布，并给予一定的综合测评加分。

六、截稿日期

参赛者将作品以word附件形式发送到邮箱905299539@qq.com，同时上交纸质版到办公室C4-302。作品必须写明作者、 *** 、班级和学号。稿件截止时间：20xx年4月1日。

七、参赛说明：

1、本次书画活动一律不向参赛者收取参赛费、参展费或附加费。

2、联系人：郜同学

关于征文比赛策划书6

　 　1.前期工作：

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣传经管文法系组织部文化，宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导，资深语文教师，团委班级干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

2.征文活动：

部门由部长领导分为:宣传组，调研组，和采编评审组，每组设组长一名，组员若干。

（1）宣传组主要负责活动的宣传文字，联系校报、校园广播站和校园网站， *** 经管

文法系组织部有奖征文比赛专题报道，将征文最新消息及时发布到湖南工业大学科技学院论坛等 *** 媒体上。

（2）调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息，组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及建议，将征文活动动态制成简报，每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。

（3）采编评审组的任务是负责征收稿件并整理，邀请资深语文教室共同参与评稿，将获奖作文进行公示。

3.后期工作：

以完成本次活动的意义为主，与兄弟部门，团委班级干部，赞助商保持长期友好联系，联系文学类社团发行获奖作文刊物，在院系中传阅，以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。

　 　活动开展注意事项：

1．活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责。

2.每人总结每天工作进度，每日由组长定时汇总并向部长汇报

3、每周全部门成员进行一次会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解经管文法系组织部征文比赛的进度，并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。

4.活动开展过程中每位组员要注意自身形象，以身作则积极宣传经管文法系组织部。 预想效果：

丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的写作能力，全方位地宣传了经管文法系组织部，增强组员以及20xx级同学的爱国爱党主义情操。

关于征文比赛策划书7

亲爱的同学们： 大家好！

经过几年在光华的学习和生活，相信大家一定都收获了很多良师益友，同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础，职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺，大展宏图！为了能够留下你们成长的足迹和声音，同时引导光华的在校生树立职业规划意识，尽早地规划职业生涯，提高职业素质与就业竞争力，职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”，并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下：

一、征文主题：

认识自我，把握现在，规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生，mba班毕业生（含在职班）。

二、策划主办单位：

光华管理学院职业发展中心

三、征文对象：

四、征文时间：

xx年4月-xx年6月。

1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点，可结合自身特点，谈谈对职业生涯规划与就业的感想；或从身边的职场人物说起，立足现实的启示，展望自身的职业未来；或现身说法，以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际，抒发真情实感。

五、征文要求：

2. 参赛作品字数不限，所提交的作品为电子版。

六、评选方式： 本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选，评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

七、奖项设置： 本次比赛将评选出一等奖1名，奖品价值500元

二等奖2名，奖品价值300元

三等奖3名，奖品价值100元

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

八、投稿方式：

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱（liyaqi@g *** .pku.edu.cn），并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

2. 活动指导老师：职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师，国际mba项目主管李亚琦老师，雇主关系项目主管哈丽丝老师。

九、注意事项：

1. 参赛作品一律不予退还，请作者自行保留底稿。

2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消比赛资格。如果是获奖作品，则取消其获奖资格及相关奖励。

3. 参赛作品著作权、版权归参赛者，主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品，不同意此条款者的作品不参加评比。

4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任！

关于征文比赛策划书8

一、活动背景：

60年风雨兼程，让我们感受到祖国的温暖，60年风华正茂，让我们感受到世界的渺小。60年中华扬威，展限我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成立60周年，记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角落，每一层面。

二、主题

弘扬爱国精神，传承职教文明

三、活动目的

为弘扬爱国精神，传承职教文明，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力，同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在，从校园文明做起！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园！我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬！

五、活动的宗旨：

用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事

六、征文对象：

安职院全体同学

七 、活动时间：

20xx年9月 21日起，截止20xx年12月 30日

八、投搞方式：

食堂一楼天门湖思源投稿箱

九、活动思路：

1、前期工作

以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传第六届“思源杯”的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

以下是前期工作要点：

1。组建筹备委员会；

2。资金来源：商业赞助+院上拨款；

3。庆典赞助联系与洽谈；

4。联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种 *** 宣传联系（如：在学校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；

5。 *** 第六届“思源杯”纪念徽章；

2、征文活动：

下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。

3、后期工作：

以完成本次活动的意义为主，与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行第六届“思源杯”期刊等。

关于征文比赛策划书9

一、活动背景：

文明与诚信作为中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容，是每个中国人的立身之本。千百年来，正是依靠文明诚信的精神滋养，中华民族才能历尽沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社会主义核心价值观中明确提出“诚信”这一精神指示，我们应该时刻坚守诚信，让自己成为一名诚实守信的优秀大学生。

二、活动目的：

为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，积极引导青年学生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去，帮助青年学生树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念，努力将青年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动时间： xx年7月1日

四、主办单位： 铁道通信与信号学院学生党支部

铁道通信与信号学院思政课部

五、参赛对象： 学生党员、入党积极分子、xx级铁道通号学院全体学生

六、活动计划：

1.前期宣传阶段：xx年7月1日至暑假后开学。

2.征文征集阶段：xx年9月7日至9月14日。

3.征文评审阶段：xx年9月15日至9月25日。

4.结果公示阶段：xx年9月26日至9月30日。

七、活动流程:

1、活动宣传

（1）xx年7月1日前在微信平台、 *** 空间、我爱竞赛网、优习网广泛宣传，学生党支部将通知下达到各班、各群。

（2）征文内容以“诚信”为主题写一篇文章，题目自拟。

（3）内容要求：不可套作，不可杜撰，文体不限（诗歌除外），字数不可少于1000字。

（4）交稿时间：xx年9月14日之前。

（5）交稿方式：稿件电子版发送到邮箱 ，邮件请注明“班级+姓名+题目”。

（6）电子稿件排版格式：

①标题：小三、黑体

②正文：小四号，宋体，单倍行距

2、征文评审

（1）初审：学生党支部初步筛选。

（2）复审：入选稿件上传至微信平台，以 *** 投票的方式出 *** 人气文章，领导、老师共同审核，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名， *** 人气奖5名。

3、结果展示

（1）xx年9月26日至30日，最终获奖名单由宣传部准备红榜张贴在南院篮球场。准备宣传板，打印优秀获奖作品贴在硬纸板上，摆放在篮球场上展览。

（2）学生党支部准备奖状和奖品。

（3）奖励：奖获选手颁发荣誉证书和奖品，参与和获奖的积极分子加相应的考核分，参与的团员同学的条件在符合入党积极分子选拔制度的前提下推荐其参加xx年下半年入党积极分子培训班。

（4）优秀作品递交给广播站朗读。

八、 注意事项：

评审标准（满分100分）：

1、 作品以满分100分为打分的基础原则；

2、 其中含基础等级评分（60分）：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值；

3、 发展等级评分（40分）:根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。

4、 但凡抄袭 *** 作品超过2/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分；对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分；如全文抄袭直接认定为0分。

评分标准：

项目：一 等奖 60分—50分

二等奖 49分—40分

文采（10分）

词语生动，句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴

创意（10分）

见解新颖，材料新鲜，构思新巧、推理想像有独到之处、有个性。