三年级体育内容（三年级体育内容怎么写）

三年级体测项目及标准是什么?

三年级体测项目及标准是什么?

之一条：每个抽测项目成绩采用百分制评分法。根据参加测试者完成三或四（2～3+X）个项目测试后合计总分，确定其等级（三个项目满分300分，四个项目满分400分）。

第二条：《区抽测项目成绩评分表》依据《国家学生体质健康标准》评分标准执行。

第三条：抽测等级分不及格、及格、良好、优秀四级。

小学1—4年级（2+1合计3项）。

不及格等级标准：总分150分以下。

及格级标准：总分150分至总分209分。

良好级标准：总分210分至总分249分。

优秀级标准：总分250分至总分300分。

小学5—6年级、初中、高（职）中（3+1合计4项）。

不及格等级标准：总分200分以下。

及格级标准：总分200分至总分279分。

良好级标准：总分280分至总分329分。

优秀级标准：总分330分至总分400分。

体测项目及标准：现将人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局《关于印发公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）〉的通知》（人社部发〔2011〕48号）转发给你们，请认真贯彻执行。

经商省委组织部、省国家安全厅、司法厅，人民法院、人民检察院的司法警察，国家安全机关、监狱、劳动教养管理机关的人民警察职位招录时需要测评体能的，可参照本标准执行。

在执行过程中遇到的情况和问题，请及时报告省人力资源和社会保障厅、省公安厅、省公务员局。

小学三年级体育课上什么内容

小学三年级体育课内容有基本体操、走跑与游戏、跳跃与游戏。

1、基本体操

包括立正、稍息、向右（左）看齐，向前看、跑步走、立定跑步、齐步互换、半面向左（右）转、列队成二（或四）路纵队、两雪问隔的疏散与密集、错肩进行。便于形成正确的身体姿势、保持正确的身体姿势、养成良好的跑步姿势。

2、走跑与游戏

走的游戏：包括负重走、倒退走、改变速度走。在走的游戏中表现出合作行为、在走的游戏中提高变速走的能力。跑的游戏：包括发展奔跑反应速度、各种姿势快速反应起动的跑、各种形式的快速反应奔跑游戏。体验奔跑耐力身体动作的感受、提高奔跑耐力的水平。

3、跳跃与游戏

包括发展跳跃能力的游戏、跳远与游戏、跳高与游戏。

体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。学生除了入学要体检，平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全，体检结果要真实。

三年级体育课内容有什么

三年级体育课教学内容：

1.体育卫生保健基础常识

2.游戏

3.韵律活动和舞蹈

4.田径

5.体操

6.小球类

7.广播体操

在《课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”

〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及 *** ，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

〈二》初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈三》培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

三年级运动会项目有哪些

1、二人三足跑项目规则：两人组成一组（男女各一人），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆－绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜队员组成：4人（二男二女）比赛规则：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

飞盘1948年发明于美国，1970年代风行欧美，日本是亚洲最早推展的国家，我国台湾地区首先传入。1994~2000台湾曾四度击败日本，蝉联勇气赛世界冠军的头衔。

具有十余种国际比赛项目，更受欢迎的项目是：飞盤争夺赛Ultimate(或称：极限飞盤），飞盘高尔夫Disc Golf,自由花式Freestyle及勇气赛Guts四大项。

国际组织有WFDF及WDSF(IY-DSF), WFDF已于2013年为IOC(国际奥委会）正式认可为飞盘运动在国际上的：单项运动总会之一，我们预计在不久的未来，飞盘项目也能有幸列入；奥运会．青奥会．大运会等赛会中的正式项目。

小学三年级体育公开课上什么内容比较好点

游戏课。

体育课（Gym class）是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

注意

学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。

根据教育部2001年印发的《义务教育课程设置实验方案》，语文、数学、体育与健康等课程均为义务教育阶段开设的国家课程。