幼儿园立走游戏(立定跳远幼儿园游戏)

heiwantiyu 22-12-18 147阅读

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适合幼儿散步的游戏

幼儿园的餐后散步,作为幼儿园一日活动当中必不可少的一个环节,同其他教学活动一样,是一项重要的教育手段。餐后散步活动,一方面,可以放松幼儿的身体,促进幼儿机体的新陈代谢,帮助幼儿消化,另一方面,散步过程中,教师可以引导幼儿学会观察,在轻松愉悦的氛围下学习更多的知识和本领。因此,如何将“不起眼”的餐后散步活动变得充满意义和趣味也就十分重要了,不妨试一试这几个小游戏吧!

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

一、阳光手影

阳光明媚的日子,老师不妨提前学习几个简单可爱的手影动作,在户外的大草坪上请孩子们排成一队,背对着太阳公公原地坐下,老师先演示动作,吸引幼儿注意力,然后进行教学,对于个别能力较弱的幼儿加以指导,如果孩子们的表现很棒,不妨再组织一个简单的手影小话剧。通过这个活动,不仅可以发展幼儿手指的灵活性,还能发挥他们的想象力,开发出更多的手影动作。

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

二、小动物学走路

模仿小动物走路的姿势,是很多小朋友都喜欢的一项活动。但是考虑到,幼儿餐后散步活动不宜进行剧烈的运动,所以教师可以选择,走路缓慢的小动物,例如小鸡、小鸭、乌龟、小鸟、牛、大象、还有企鹅,重点引导小朋友,掌握这些动物走路的神态。这个游戏很适合小托班的小朋友哟。

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

三、红绿灯

这是一个常见的体育活动,用在餐后散步同样合适,教师可以请幼儿扮演火车小汽车或者模仿自行车的动作,根据教师口令“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,做出不同反应。教师也可以用英语单词说,如“red light”,“please stop”等,既可以增加游戏的趣味性,同时幼儿掌握了基础英语单词的发音。适合中大班幼儿。

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

四、乘飞机

游戏的规则是教师作为机长,孩子们担任乘客,首先起飞的时候,教师提醒孩子们系好安全带,准备起飞;接下来是飞机升空的过程,教师引导幼儿踮脚走;第三个过程是平稳飞行,这时候教师,通知幼儿慢慢走;最后一个过程是遇到障碍物,如白云、小鸟,大家一起降低飞机蹲着走,并根据游戏的情况,也可以转弯避让,训练了孩子的平衡能力。小中班都可以玩(注意做示范、游戏全程都要提醒幼儿音量尽量轻柔)。

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

五、我做你学

这个游戏,顾名思义,就是教师表演动作,请幼儿模仿。教师的动作可以从最开始的简单的动作发展为复杂的动作,避免游戏的枯燥性。例如,前期游戏或者面对低龄幼儿,教师可以摆一个走路的姿势或者单脚站立,锻炼幼儿平衡性;后期可以模仿孙悟空的造型,或者是猪八戒等动画形象的造型,提升难度,增加幼儿行为表现能力。

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

六、滑稽脚先生

这个游戏的规则是,幼儿听取教师的口令,跟着教师口令的变化,分别采取踮脚走、脚后跟走、侧脚走,教师也可以播放音乐,让幼儿根据音乐节奏的变化,采取不同的走路方式。这个游戏可以,锻炼幼儿对音乐的反应能力,同时可以训练幼儿行走的平衡感。一般适合小中班幼儿。

学会这几款小游戏,告别枯燥无味的餐后散步活动!

这些游戏内容简单,规则随意,活动量较小,不会让幼儿在睡前产生亢奋的状态,但又可以让幼儿爱上餐后散步的活动,并在不知不觉中学习到知识,锻炼技能。

幼儿园中班体育游戏教案《走教案》含反思

作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的幼儿园中班体育游戏教案《走教案》含反思,希望能够帮助到大家。

设计思路:

这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路,激发幼儿参与活动的兴趣,并由此引入走路的不同 *** ,在此基础上,鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感受各种不同的走法,增加孩子们的感性经验,通过表演自己喜欢的走法,允许孩子门自由发挥,张扬孩子的个性。通过多种辅助材料的投放,引导幼儿合作,并通过擂台赛,让幼儿体验只有相互配合,才能取得成功。

活动目标:

1、激发幼儿乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

2、培养幼儿的创造力、合作能力以及平衡能力。

3、练习多种行走 *** ,锻炼幼儿腿部肌肉力量。

4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

活动准备:

1、花带、呼啦圈、球、二人三足游戏鞋、小高跷、平衡木等

2、多媒体课件(娃娃走路、老爷爷老奶奶走路、阅兵、秧歌步、圆场步等片段)

3、录音机、磁带(《矮人高人》、《小动物走路》)

活动过程:

1、激发兴趣,导入活动

播放《矮人高人》音乐教师带领幼儿边模仿高人、矮人走路边进入活动室。让我们坐下来休息一下。刚才,我们是怎样走进活动室的?你还想怎样走?开动脑筋,我们比比谁走的方式最多。

2、幼儿自由创造并练习多种走法

让我们一起来分享你的走法吧!坐到老师能看到你的地方。幼儿自由描述自己的走法,可请部分幼儿展示。你们真聪明,能想出这么多走的 *** ,我也带来了一些走的 *** ,我们一起欣赏!

3、多媒体展示多种走法,丰富幼儿感性经验

你最喜欢那种走法,我准备了音乐,咱们用花带装扮一下,走给老师们看。

4、幼儿选择自己喜欢的走法进行展示

小朋友们的.表演真棒!那你们能不能和好朋友一起走?来试一试。那边还有好多材料,也可以用花带,你们自由选择。小朋友一定要注意安全。

5、教师为幼儿提供各种辅助材料,鼓励幼儿合作行走

你们觉得走地怎么样?那我们就来擂台赛吧!选相同材料的小朋友为一组进行比试。你们商量好比赛的对手、规则,我来准备场地。

6、合作行走"擂台赛"

根据幼儿所选择的辅助材料,引导各组组织幼儿进行比赛。为幼儿颁发优秀合作奖章。现在让我们好朋友互相放松一下吧!揉揉肩、轻轻捶捶背、敲敲腿、活动活动脚腕,舒服了吗?你们听,走来一群小动物,让我们和它们一起走吧!

7、结束活动

播放《小动物走路》音乐,带领幼儿边模仿小动物走路边走出活动室。激发幼儿进一步探索动物不同的走路方式。

教学反思:

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

30个幼儿园经典游园游戏

幼儿园的游戏有很多,有在室内的也有在室外的。多玩游戏,不仅能够让孩子的身心愉悦,还能够让他得到锻炼。下面是我带来的30个幼儿园经典游园游戏,希望对你有帮助。

1、小猫钓鱼材料:小鱼若干,绑有钩子的鱼杆若干玩法:将小鱼散落于"水池中",家长携幼儿手持鱼竿钓鱼,在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

规则:家长携幼儿站在指定位置上,手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜,中班幼儿钓起3-4条为胜,大班幼儿钓起4-5条为胜。

2、揪尾巴规则:4个宝宝为一组,每人身后栓着一条小绳子做尾巴,游戏开始时,4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时,也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的宝宝为胜。

3、蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。(小宝贝们可不能说话哦。)

4、贴五官规则:3个家庭为一组,以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官,每人每次只能贴一样,贴得又好,速度又快者为胜。

5、戴高帽玩法:4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

规则:

(1)幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。

(2)幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

6、兜兜乐准备:围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。

玩法:4个家庭进行比赛,幼儿和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,幼儿从塑料篮里将球抛给家长,家长利用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。

规则:

(1)幼儿必须站在线上扔海洋球,一次只能扔一个球。

(2)家长要在限定的区域里用围裙接住海洋球。

(3)得星数:围裙里最多球的为3颗星,其次是2颗星,1颗星。

7、夹珠准备:小盘子若干个,内装珠子若干份,内装小珠子若干份,筷子若干双,调羹若干个。

玩法:幼儿手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里;樱桃班、豆豆班幼儿手拿一个调羹在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里;家长手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里。比一比,谁先把盘子里的珠子夹完为胜利。

规则:珠子不能用手去拿,不能掉到盘子的外面。

8、抬小猪准备:6根小棍子(用挂历纸卷成)、皮球3个、场地准备。

规则:家长和幼儿为一小组,三小组一起参加游戏。听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着"小猪"(皮球)横着从起点走到终点,更先到终点的得3颗五角星,其余的是两颗五角星。

备注:"小猪"运到半路若掉下可捡起继续抬着走。

9、趣味走布圈准备:起点、终点标志、毛绒玩具、布圈、筐。

玩法:分3组进行,幼儿抱着毛绒玩具和家长一起进入布圈内,听到口令后,踩着布圈从起点处前进至终点,将毛绒玩具送入框内,然后踩着布圈返回至起点,先到者为胜利。更先回到起点的得3颗五角星,其他为两颗。

规则:

(1)幼儿必须抱着毛绒玩具。

(2)参与游戏者必须踩着布圈前进。

(3)必须到指定位置才能放下娃娃。

10、小袋鼠准备:垫子六块玩法:游戏分为三组,每组一个大人和一个小孩,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前。爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行。

规则:

(1)孩子必须抱紧家长,身体离开地面。

(2)听到开始指令后开始向前爬。

(3)先到达终点的获胜。

11、打保龄球准备:10个饮料瓶、皮球(或其他球,下同)。

玩法:妈妈先将10个饮料瓶摆成四排(这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个),然后宝宝手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的.位置。接下来,宝宝让皮球贴着地面滚向饮料瓶,看看能击倒多少个饮料瓶。

注意:爸爸、妈妈可在饮料瓶中装上水,以增加游戏的难度。

12、串彩珠玩法:游戏每次分6组进行,家长协助孩子在一分钟时间内,串彩珠数量最多的为胜,获得相应礼品。

13、比比谁眼力好准备:啤酒瓶、筷子玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶时,便是优胜者。

14、翻山越岭规则:幼儿从起点跳过障碍,穿过山洞,到达终点。家长抱起幼儿将挂着的礼物拿下即完成任务。

注:幼儿站在起点点,家长站在终点等待。

15、你抛我接准备:沙包10个玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。

备注:1、大、中、小班距离不同 2、沙包10个16、包糖果玩法:游戏每次分六组进行,家长和幼儿更先包完十颗糖果为胜,获得相应的礼品。

注:破掉的糖果不算17、母鸡抱小鸡规则:

(1)游戏分五组进行;

(2)当听到哨声后,大人抱起孩子,经过障碍,回到起点。

18、勇往直前玩法:分成三组,家长在起点抱起幼儿,跑到垫子前,家长止步,幼儿爬起垫子去拿礼物,然后跑到家长处,先到为胜!

19、报纸飞飞玩法:将各自的报纸打开放在胸前向前走,谁最后才让报纸掉下来,谁就是冠军。 跑的途中报纸不能掉地,同时手不得接触报纸(练习跑)。

20、袋鼠妈妈玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿。

规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

21、抢椅子准备:椅子、任何可外放的音乐播放器。

玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

22、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

玩法:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组之一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

23、踩气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

24、献爱心准备:书、棒、球各若干。

玩法:一家三口为一组。每人运送一样物品到"灾区"(指定地点)。要求不准用手, *** 不准重复。

25、同舟共济准备:竹竿若干根。

玩法:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回。

26、赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

27、找宝宝准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3——4个家庭为一组。

28、划龙船准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

玩法:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线。

29、放鞭炮儿歌:新年到,新年到,爸爸带我放鞭炮,鞭炮鞭炮放得高,噼噼啪啪,快逃呀!

玩法:游戏时,大家先手拉手围成一个圈,边走边念儿歌,老师手拿"大鞭炮"(鞭炮由圆桶做成,里面装着雪花片),当儿歌念到:"鞭炮鞭炮放得高"时,老师边将雪花片四散撒开边喊"劈啪、劈啪、噼噼啪啪……"幼儿四散逃,被花片碰到的幼儿就"受伤"了,就要停玩游戏一次。

30、踩报纸玩法:鼓声一响,家长和孩子围着报纸跑,鼓声一停,家长和孩子就踩在报纸上。对折报纸后,游戏反复进行,有一个没站在报纸上就出局。

结语:一年一度的元旦,难得家长放假有时间,幼儿园可要好好借此机会,让孩子们"疯一下",也让家长体会一下在幼儿园陪孩子过元旦的快乐。若能送上一份小小的礼物,会让孩子更高兴。

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