体育赛事制度信息怎么写(体育赛事预告怎么写)
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上海市体育赛事管理办法
之一章 总则之一条 (目的依据)
为了推动本市体育赛事有序开展,加快建设国际体育赛事之都,提升体育产业发展水平,全面促进体育事业健康发展,根据《中华人民共和国体育法》《全民健身条例》等法律、法规,结合本市实际,制定本办法。第二条 (适用范围)
在本市行政区域内举办的面向社会的各类体育赛事及其监督管理,适用本办法。
国家对国际性、全国性体育赛事等另有规定的,从其规定。第三条 (赛事举办)
本市鼓励各类组织、个人依法举办体育赛事,鼓励各类组织、个人以投资、捐赠等方式支持举办体育赛事。第四条 ( *** 职责)
市、区人民 *** 应当为体育赛事举办创造条件,支持引进重大体育赛事,加强对重大体育赛事的组织领导和服务保障,促进体育赛事发展。第五条 (部门职责)
市、区体育部门负责本行政区域内体育赛事的监督管理,组织协调体育赛事的服务保障工作。
公安部门负责对体育赛事的安全管理工作进行指导和监督。
应急管理部门负责对体育赛事的消防安全和其他应急处置工作进行指导和监督。
交通部门负责组织协调体育赛事的公共交通保障工作。
卫生健康部门负责组织协调体育赛事的医疗、卫生保障工作。
文化旅游、住房城乡建设、经济信息化、市场监管、城管执法等部门按照各自职责,共同做好体育赛事的监督管理与服务保障工作。第六条 (管理原则)
本市对体育赛事的管理遵循促进发展、规范有序、服务保障、社会参与的原则。第七条 (体育社会团体责任)
各级体育总会、单项体育协会等体育社会团体(以下简称体育社会团体)应当按照章程规定,加强行业自律,完善行业惩戒规范,对举办体育赛事的组织、个人以及相关从业人员等开展业务培训,为体育赛事举办提供指导和服务。第二章 促进发展第八条 (规划布局)
市体育部门应当按照本市城市总体规划和体育改革发展规划要求,统筹规划本市各类体育赛事,引进国际性、全国性体育赛事,培育自主品牌赛事,推动群众性赛事,满足社会公众的多样化需求。第九条 (国际性、全国性赛事)
市、区体育部门应当引导举办与本市经济社会发展水平相适应的国际性、全国性体育赛事,提升体育赛事品质。第十条 (自主品牌赛事)
市、区体育部门应当积极鼓励和发展具有国内外影响力、市场活跃度高、溢出效应显著的自主品牌赛事,培育体育赛事品牌,弘扬城市文化。第十一条 (群众性赛事)
市、区体育部门应当推进全民健身活动开展,支持举办各类群众基础好、社会参与度高的群众性体育赛事。第十二条 (产业融合发展)
市、区体育部门应当会同有关部门发挥体育赛事对本市文化、旅游、商贸、会展等行业的拉动作用,促进产业融合发展。第十三条 (平台服务)
市体育部门应当通过本市在线政务服务平台公开各类体育赛事的举办条件、规范要求和赛事基本信息,为举办体育赛事的组织或者个人办赛提供信息服务和申请 *** 补助项目等便利,为参赛者、观赛者等提供信息服务。
市体育部门应当依托本市在线政务服务平台,与有关部门共享赛事基本信息,加强业务协同,优化政务服务。第十四条 (赛事评估)
本市建立体育赛事评估制度。
市体育部门应当创建和完善体育赛事品质指标体系,对体育赛事的关注度、专业度、贡献度等开展评估,定期发布体育赛事评估报告。评估报告是确定和调整本市体育赛事规划布局的重要依据。
市体育部门可以委托第三方机构开展前款规定的评估工作。第十五条 (知识产权保护)
本市对体育赛事相关商标、专利、著作权等知识产权,以及体育赛事的名称、徽记、旗帜、吉祥物等标志,按照国家有关规定依法予以保护。
本市鼓励举办体育赛事的组织或者个人主动办理相关知识产权权利证书及有关手续。第十六条 (参赛者权利保护)
参赛者在符合体育赛事规定的条件下参加比赛,享有公平竞赛、获得赛事信息和比赛成绩、对比赛成绩申诉等权利。第十七条 ( *** 扶持)
各级人民 *** 以及体育部门可以采取安排专项资金、 *** 购买服务和提供公共资源等方式,鼓励、支持举办各类体育赛事。
体育赛事新闻稿怎么写
XXXX年X月X号下午( ),为期两周的XXXX-XXXX赛季中国人民大学男子篮球甲级联赛在同学们热情的欢呼声中圆满闭幕。
今天中午在世纪馆附近篮球场结束的中国人民大学校内的甲级篮球联赛决赛的火力,在初夏熊熊释放。两只实力接近的球队为观众们联手奉献了一场极其精彩激烈的比赛,最终在历经( )后,( )虽然奋力拼搏,但最终还是输掉了比赛,实力更胜一筹的( )凭借着滴水不漏的团队防守和配合流畅的整体进攻,( )艰难的以( )战胜了( ),以五战全胜的不败战绩(?)夺得本届篮球甲级联赛男子组的冠军,同时也为本次联赛画上了圆满的句号。
一年一度的中国人民大学篮球甲级联赛是一项由共青团中国人民大学委员会、中国人民大学体育部主办,中国人民大学体育部团工委承办,中国人民大学学生会、中国人民大学裁判协会联合举办的传统赛事,她轻松与激烈兼具、友谊与竞技并存,对营造良好的校园体育氛围、普及全民健身的意识、提高我校群众体育水平和全体学生的身体素质、团队精神和合作意识,都有着深刻而长远的意义。比赛分为男篮和女篮两项。本届比赛从小组赛开始就场场激烈,颇具观赏性。经过激烈的争夺,男子组中的( )和( )杀进了决赛。
积极向上学子风貌,人民大学引以为傲。
以比赛促交流,以比赛促友谊,在比赛 *** 同进步。
挥洒汗水,展现着青春的风采;呐喊助威,绽放着青春的活力。
之一节
刚开始,( )队员们就运用技术和身高上的优势打了对手一个措手不及,开场即采取猛烈的攻势,将球牢牢控制在前场,对( )造成多次威胁。而( )显然没有进入状态,面对( )凶猛的进攻显得力不从心。之一节结束,( )院以( )领先。
经过多次篮板球,( )球员突破上篮,命中。不久,( )的突破造成了对方的犯规,( )获得罚球机会。( )积极反击,遗憾的是没能进球。不久,( )犯规,( )两罚( )中,比分( ),( )领先。
接下来,( )打出了精妙的配合,后场球员抢到球,随即将球传至前场,前场球员迅速突破,造成得分。( )继续快攻,( )球员从内线投球命中。接下来( )加速进攻速度,接连进球,打出了一波( )的进攻 *** 。( )回攻,被( )抢断,由后场传球到前场左侧,再由左侧球员传中,命中。( )领先。
开场不久,( )率先发力,在两名高大强壮的内线带领下,冲击篮下,打出一波( )的小 *** ,以( )取得领先。随后( )先突再投连得( )分,将比分赶上,( ),( )将分差缩小。此时( )球员配合出现失误,( )抓住机会接连抢断成功,利用快速的防守反击连续命中,一波( )过后,再次将分差拉大,( ),( )领先结束之一节。
第二节
开始后,对手的防守变得严密起来,进攻也相当积极,但是( )队员还是稳扎稳打,以( )的比分进入了下半场。
( )继续快速进攻,并多次直接由后场传中,球员接球后直接命中。第二节双方互有拼抢,但( )仍然牢牢占据上风。( ),上半场( )暂时领先。
( )做出了换人调整,加强防守。( )保持既有战术不变,继续从内线打开局面。
比赛开始后,( )利用犀利的突破,强劲的内线进攻,打出( )的冲击波,再次将比分拉开。此时( )再次发威,先是左侧底线的中投,接着是中路的突破帮助( )连拿4分,( ),( )继续保持领先。
第三节
下半场开始,( )进行了人员调整,( )斗志不减,在暂时失利的情况下仍然保持着良好的心态和旺盛的斗志,积极拼抢与进攻。
双方比分交替上升,比赛激烈。( )仍然保持着快速进攻和突破上篮的战术,而( )则积极抢断,争夺控球机会。
比赛依然延续了第二节的攻防节奏,队员积极组织进攻,继续把领先优势扩大。第三节结束时的比分为( )。
第三节一开始,( )便在内线球员的带领下打出了一波( )的小 *** ,以( )保持领先。此后( )苦苦追赶,他们利用顽强的防守,积极的拼抢,有效的进攻,将分差控制在已有阶段。面对对手的积极表现,( )在本节最后几分钟也没能继续将比分拉大,最后双方以( )结束第三节。
下半场一开场,( )绝对核心3号( )便再次利用突出的个人能力率先发难,并一度将比分反超。但( )的队员们马上做出调整,明显的加强了区域防守和团队配合,并对( )实施包夹,同时( )利用个人能力坚决突破和出色的进攻组织打破了对手的错位防守,比赛节奏很快被( )牢牢控制住。反观此时的( ),始终无法解决进攻手段单一的老问题,只能继续依靠( )凭借个人能力得分,最终导致其( )下场。随着( )的( )命中超远距离压哨3分命中,裁判宣布全场比赛结束。( )以( )战胜( )男篮夺魁。
第四节
最后一节,两队分别出现失误。但还是( )男篮率先找到感觉,他们的防守反击战术在此节初期屡试不爽,开场便是一波( )的冲击波,以( )再次拉大比分。( )对此作出调整,加强了后场盯防。但不久之后( )再次改变战术,继续发挥他们的内线优势,加强内线突破和背身单打,一波( )过后,比分改写为( ),( )彻底丧失翻盘的可能性。
面对巨大分差和失败的命运,( )健儿们没有放弃,他们积极的拼抢,努力的防守给在场观众们留下了深刻的印象。
比赛的节奏明显加快,两队都组织了快攻。而对手( )频频以三分球试图拉进比分差距,但在( )队员的防守下,最终未能挽回颓势。
( )换人,加强了进攻。( )球员采取了一条龙战术,直接由后场突破至前场进球得分,而( )继续上演着后场长传,突破进球。最终,比赛以( )结束,( )获胜。
胜方范本:
( )学院男篮队伍阵容强大始终保持着领先优势。后卫( )实力超群,控球、抢断、突破、得分全面开花;得分王( )在与( )的比赛中,终场超远距离三分震惊全场,在同( )的决赛中更是投中( )个三分,拿下全场更高的( )分;( )等队员积极拼抢,配合出色,攻防兼优。在大家共同努力下,( )男篮成功( )冠军。
随后举行的是隆重的颁奖仪式。获得男子组前三名的分别是( );女子组前三名则依次被( )夺得.我校体育部党委书记王放鸣( )老师,体育部主任苏长青( )老师、团委书记郑品石( )老师等亲临现场为获奖球队颁奖,颁奖仪式由中国人民大学体育部副主任白永正( )主持。他们对赛事主办方的各项组织工作给予了充分肯定,对各参赛球队在比赛中体现出来的积极进取健康向上的精神给予了高度评价,谈到刚刚结束的这场决赛时,校领导一致认为“比赛打得精彩,打得激烈,很好的体现了人大学生积极的精神风貌和斗志!”“赛出风格,赛出水平”
初中足球比赛制度
初中足球比赛方案一
一、指导思想与总体目标
根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20XX]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长:艾清新
副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男
成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间3月13日
2、比赛时间:3月15日
3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。
六、分组 *** 和队员人数
1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。
浙江省体育赛事管理办法
之一条 为了保障体育赛事活动有序开展,促进体育事业和产业发展,根据《中华人民共和国体育法》《全民健身条例》等有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本办法。第二条 本办法所称体育赛事,是指以国家、省公布的体育运动项目为内容的竞赛及相关活动。第三条 在本省行政区域内举办的面向社会的体育赛事,适用本办法。国家对国际性、全国性体育赛事和有关特殊体育赛事等另有规定的,从其规定。举办本单位、本行业系统内的体育赛事,可以参照本办法有关规定执行。第四条 举办体育赛事,应当遵循合法、安全、公平、诚信、环保、文明的原则。第五条 县级以上人民 *** 主管体育工作的部门(以下统称体育主管部门)负责本行政区域内体育赛事的管理。县级以上人民 *** 公安、住房和城乡建设、交通运输等行政主管部门按照各自职责做好体育赛事管理的有关工作。单项体育协会等体育社会团体按照有关法律、法规、规章及其章程规定,履行体育赛事管理的有关职责。第六条 单位、个人均可依法组织和举办体育赛事。除法律、法规另有规定的外,体育主管部门对体育赛事不实行行政许可。第七条 各级人民 *** 和体育主管部门及有关体育社会团体按照规定举办体育赛事。前款体育赛事,属于全省性且定期举办的,由省体育主管部门制定名录,并向社会公布。第八条 各级人民 *** 及有关部门可以采取财政补助、购买服务和提供公共设施等方式,鼓励单位、个人举办或者参与举办公益性体育赛事。鼓励依法设立体育社会团体,加强行业自律,积极发挥作用。第九条 发起组织体育赛事的单位、个人(以下称主办人)应当建立组织机制,明确举办体育赛事相关事宜及责任分工,组织制定安全工作方案及相关预案,督促落实各项具体措施。具体承担筹备、组织体育赛事工作的单位、个人(以下称承办人)应当在其承担的工作职责范围内,做好体育赛事保障工作,并对体育赛事的安全负责。主办人直接承担筹备、组织具体工作的,履行承办人责任。协助举办体育赛事的单位、个人(以下称协办人)应当对其向体育赛事提供的产品或者服务的质量和安全负责。第十条 举办体育赛事,承办人应当做好下列保障工作:
(一)落实与体育赛事相适应的管理人员和专业技术人员;
(二)落实符合要求的场地、设施和器材;
(三)根据体育赛事需要落实相关医疗、卫生及安全保卫措施。体育赛事有关项目对参赛者身体有特殊要求的,承办人可以要求其提供体检证明。鼓励办理有关安全保险。第十一条 举办体育赛事,主办人或者承办人应当根据体育赛事的专业性要求和国家有关裁判员管理规定,按照公开、择优、中立的原则确定裁判员。第十二条 承办人应当在体育赛事举行20日前,通过包括省体育主管部门网站在内的途径,向社会公布竞赛规程,明确体育赛事名称、时间、地点、内容、主办人、承办人、参赛条件及奖惩办法等赛事基本信息。第十三条 体育赛事的名称应当符合以下规定:
(一)与举办地域、赛事项目内容相符;
(二)与他人举办的体育赛事名称有明显区别;
(三)不得侵犯他人的合法权益;
(四)不得含有欺骗或者可能造成误解的文字;
(五)相关法律、法规和规章的其他规定。第十四条 因特殊原因需要变更体育赛事的时间、地点、内容、规模或者取消体育赛事的,承办人应当在体育赛事举行前及时向社会发布公告;因变更或者取消体育赛事造成他人损失的,依法承担赔偿责任。第十五条 参赛者和观众应当接受体育赛事现场管理和安全检查,爱护体育设施,不得扰乱体育赛事秩序和公共秩序。第十六条 体育赛事的有关活动依照法律、法规规定应当向公安、住房和城乡建设、交通运输、海事、无线电管理等部门或者机构办理有关手续的,有关部门和机构应当按照优化服务和方便群众的要求及时办理。第十七条 体育主管部门应当加强与有关部门、机构的沟通协作,健全赛事指导和服务制度,通过编制和公布办赛指南、受理咨询等方式,明确举办体育赛事需要知悉的组织策划、安全保卫、风险管理、法律程序及其他一般性事项和要求,为举办体育赛事提供技术指导、办事指引和信息服务。第十八条 体育主管部门应当加强对体育赛事的监督管理。在体育赛事举办前或者举行中发现涉嫌不符合体育赛事条件、标准、规则等规定的情形,或者有关单位、个人提出相关建议、投诉、举报的,应当及时予以处理;属于其他部门职责范围的,应当及时移送。
F1是世界三大体育赛事之一,该赛事的比赛制度是怎样的?
F1的冠军归属赛制是使用单一年度获得积累的总积分,决定车手和车队的成绩,从中产生冠军。
F1是世界一级方程式锦标赛(FIA Formula 1 World Championship)的简称 ,由国际汽车运动联合会(FIA)举办的更高等级年度系列场地赛车比赛,是世界更高水平赛车比赛,与奥运会、世界杯足球赛并称为世界三大体育赛事。
一、成为一名F1车手需要拥有一本“超级驾照”。
F1赛车手也是需要一本驾照的,值得一提的是,F1赛车手的驾照大大区别普通轿车司机的驾照,F1赛车驾照由FIA(国际汽车联合运动理事会)颁发(FIA Super Licence——超级驾照 ), 并且只有在F3000,F3或CART系列赛事表现杰出的车手才能获得这张“超级驾照”。
二、F1赛车比赛冠军的决胜规则是采用积分制。
F1赛车的章程规定,参加F1比赛的选手必须成立自己的车队,而成立车队的条件规定,车队必须能够自主研发赛车底盘,发动机总成,空气动力学套件等。
F1赛制规定每个分站都会产生一位冠军,车队根据全分站总积分多少来决定冠军的归属。不同的是,F1赛事的冠军分为两种,即车手总冠军和车队总冠军,同样是通过积分累加决出冠军。
三、F1赛车和常规赛车更大的不同是F1可以自由DIY。
F1赛车的所有组件都是可以随时拆卸组装,高度的自由DIY属性,大到赛车底盘,车身,尾翼,轮胎。小到发动机组件,方向盘等都可以自由调整。正是这种高度自由的组合性,赋予了F1赛车的独特魅力和精彩的看点。
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