18个月的男孩每天特别疯(18岁男生容易哭)
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孩子太调皮应该怎么办,18个月大的男孩
关于类似的问题,曾经我们有过相关的回答。孩子注意力不集中,易分心,是很多孩子具有的特点。年龄越小,控制注意力的时间越短,小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中,注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟,然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善,否则将影响学习效率及学习成绩。因此,对于注意力不易集中的孩子,可进行一定的具体训练,以提高注意力,适应课堂生活。当然,我们也不能过分地强迫孩子一定要怎么样。我们认为孩子的教育应该尽量轻松,只有在轻松的环境中孩子才可以吸收更多的知识,而且一定要符合孩子的兴趣,因为兴趣是孩子更好的老师。孩子调皮不完全是坏事,说明孩子活泼,但要有个度,如果孩子到了能明白事理的年龄的时候,要经常跟孩子讲道理,启发孩子将调皮的热情转移到兴趣的培养和知识的学习中去,而不是一味地责骂孩子。家长的一言一行,都有可能影响到孩子将来的个性。因为孩子在无意识中都会去模仿家长的举动。家长在教育过程中,表现出来的烦躁,也会让孩子长大后成为一个容易烦躁的人;家长责骂孩子,有可能孩子也学会了如何去责骂别人。本来,教育孩子就不是一件容易的事情,家长一定要让自己有足够的耐心去面对孩子。如果,家长都没有信心来控制好自己的情绪,又怎么能要求孩子控制好自己爱动的习惯呢?!在这里,需要提出的一点是,以上的言语并没有责怪家长的意思,只是指出许多家长在教育孩子的过程中,所表现出来的现象。俗话说,孩子长一岁,就长了一份成熟。随着年龄的增长,孩子自然就会有所改变,所以家长不要太过担心孩子多动会怎么样。爱动原本是孩子的天性,但为什么有那么多的家长一定要让孩子变得听话懂事?实际上,家长这样做,是在磨灭孩子的天性,让孩子变成自己理想中的样子。就如您所说的,您的女儿虽然顽皮,但她却很胆小,平常在外面不敢大声说话,说明您的孩子并不是无药可救的那种。有时没礼貌等这些,是需要家长慢慢地教她的,而且还要反复地教。我个人认为,您现在需要做的是帮助孩子养成良好的习惯,而不让她一定要成为一个什么样子。另外,我觉得,您和您的孩子缺乏交流。她调皮,您就会生气,并没有弄清楚她为什么要这么做?这样做的理由到底是什么?并没有给孩子一个说出自己想法的机会,所以她才会变得我行我素。我想这是一个很重要的原因。多宽容自己的孩子,让孩子也学会宽容。少计较孩子不良的行为,家长自己也会轻松不少。可能我还没有很好地了解您的女儿到底是怎样的情况,以上只是我个人一些见解,仅作为参考。祝您的孩子健康成长!
一岁七个月男孩很调皮
三个策略应对孩子调皮:
作为父母,必须注意以下几个方面的问题,帮助自家的男孩子度过调皮期:
其一,对调皮的男孩切忌过分禁制。过分禁制会使孩子的潜能难以发挥,其感情与想像力也会受到压抑,严重的甚至导致成人后的性无能或性冷淡。为了防止孩子长大后出现这种不良倾向,父母应注意改变对孩子的评价方式。不要只看到孩子调皮消极的一面,也要看到调皮积极的一面。调皮的孩子通常好奇心较重,乐于探索外部世界,当然,在探索的过程中往往出现一些过激行为。对孩子恶意伤人或破坏东西的调皮行为,父母应及时劝导和阻止,但应容许孩子没有恶意的或没有伤害到他人的调皮行为。同时,尽量少用贬义的言语评价孩子,少拿孩子的弱点与别的孩子的优点相比,多赞扬自己孩子的优点,从而将孩子的调皮转化为对新事物的探索兴趣。
其二,应采取适当的方式引导孩子的进取心。男孩的攻击性行为中包含有进取的因素,这是好事,但如果进取心发展过度就会引起孩子过分补偿的心态。过分补偿指人会不顾一切去追求某些永远无法达到的目标,以证明自身的价值。
对待孩子的调皮行为,父母应加以区别,奖赏分明:一般的调皮捣蛋父母可对孩子讲清道理,鼓励孩子行为中所出现的进取的、创造性因素;而当孩子过分捣蛋并出现激烈的攻击性行为时,父母要及时制止,约束他改正,无效时可适度惩罚,如暂时不准他和同伴玩、剥夺一些权利(如不准看电视)、当众道歉等。
其三,这一时期孩子的模仿倾向极强,父母应注意对孩子起榜样的作用,树立起家长的权威;父母不要在孩子面前争吵,为孩子创建一个充满友爱、民主和谐的家庭气氛,这样有助于孩子学会对他人的关心、尊敬和爱护;父母要多花一些时间与孩子在一起,特别是父亲更要多与孩子交往。一起看电视、做游戏等亲子活动,有利于缓解孩子的焦虑感。
宝宝男孩,21个月,特别特别淘气,任性,怎么办
一、共情:孩子非常任性,对抗大人,不听劝告,一定让您感觉很生气和无助吧?我们一起来看一看应该如何来面对。
二、具体化:您可以举例说明下孩子任性的具体表现吗?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 孩子渴望被更多关注:可能在孩子成长的过程中,父母缺少必要的关注,孩子希望通过任性的行为,制造麻烦,从而让家长能够关心自己的状态。
解决:增加陪伴孩子的时间,和孩一起游戏或者娱乐,并多关注孩子的生活和学习的细节,满足孩子合理的关注需求。
b 孩子渴望得到肯定和鼓励:会不会是父母平时对孩子肯定、赞美的太少,批评指责的过多?孩子希望自我价值得到父母的认可和欣赏,这时非常正常、合理的心理需求。如果长时间得不到,就会用叛逆、对抗、执拗的行为,来维护自己的价值感和自尊。
解决:细心观察孩子的行为、发现他的优点和优良表现,并及时的给予肯定和鼓励。如“你这次考试进步了不少,我注意到这是因为你近期的努力和认真!”“你现在做作业很专心,效率越来越高!”
c 孩子渴望必要的权利和自由:有没有可能父母忽略了孩子自己做决定的需要,而事事都要求孩子服从大人的安排?随着年龄的增长,孩子也需要不断的练习自己做选择和决定。如果没有合理的选择空间和自由,孩子往往就会表现出任性、对抗的行为。
解决:在合理的、在可以承受后果的范围内,逐步放手,尝试让孩子去自己做判断、选择、做决定,并承担自然的后果。这时对孩子真正成长非常重要的过程。当一些小的决策放手让孩子去做,孩子的权利、自由需求得到合理的满足以后,遇到比较重大的决策时,孩子就不会轻易任性,造成严重后果了。
男孩,快26个月了,不会说话,也不爱理人,在外面闲不住就是疯跑,非常兴奋。在医院先后检查了发育商6
病情分析:
朋友你好;建议结合当地临床医生和自身状态积极对症治疗.
指导意见:
建议你不要盲目的用药治疗的!祝宝宝健康成长