体育礼仪包括(体育项目中的礼仪)

heiwantiyu 22-10-27 78阅读

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体育礼仪的概念是什么?体育礼仪是怎样发展的?

体育礼仪是人们在长期共同的体育活动中,根据“礼仪”的要求而形成的一种被广泛接受的特殊交往规则或价值审美载体。它主要是指人们在体育交流中应该具备的行为准则,以表达相互尊重、善意和友谊。具体来说,体育礼仪是一种内在的体育礼仪文化,体现在服饰、仪态、礼仪、语言、仪式等各种外在形式上。体育礼仪传播是指人们通过某种方式传递有关体育礼仪的思想、知识或信仰,以及与之相关的一切社会交际活动。随着社会的发展和现代科学技术的进步,除了传统的沟通渠道外,体育礼仪的沟通更加多样化和现代化,体现出鲜明的与时代相结合的特点。

现代体育礼仪是指人们在体育活动中按照一定的程序和规则,以道德为核心,遵守公平竞争、自律和尊重他人的行为准则和规范。它是现代体育文明的重要标志。现代体育礼仪的内涵是以文明和道德风尚捍卫和弘扬“互谅、友谊、团结、公平竞争”的体育精神。在体育活动中,现代体育礼仪主要体现在体育仪式的形式、体育标志、场地规范以及与体育活动有关的各种礼仪上。现代体育礼仪的形成和发展是一种世界性的文化现象。体育作为人类社会文化的重要组成部分,从一开始就受到礼仪的影响。东西方体育的发展历史表明,文明孕育体育,体育促进文明,体育文明最重要的表现之一就是体育礼仪。在中国东部,由于军事、祭祀、宫廷盛典和礼治的需要,早在夏商周时期就形成了以体育为主要内容的军事教育。仪式是中国古代最基本的社会现象,是中国传统文化的核心。同时,中国古代将体育引入教育的时间相对较早,因此中国古代体育文化的发展受到仪式的影响。

中国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派创始人孔子主张:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”(《论语?述而》)意思是要立志于道,笃守于德,归依于仁,活动于礼、乐、射、御、书、数六艺,强调做人要重视全面修习,达成“道”“德”“仁”“艺”。这种思想含有注重德育、智育、体育的因素。 古代体育礼仪的形成与发展是在人类社会生产和生活实践中不断创造、丰富和发展起来的,是人类社会生活的组成部分。我国古代体育有着悠久的历史和传统,是中国古代文明的重要内容之一,在数千年的发展演变过程中,形成了独具东方特色的体育礼仪和体育文化。古代体育礼仪对古代体育的发展产生了积极的影响。中国古代体育包括宫廷体育和民间娱乐。

中国古代体育大部分项目与生产、生活密切相关,如射箭、游泳、摔跤、举重、跑步、跳高、跳远、足球、马球等;还有一部分逐步演化为社会娱乐活动,如赛龙舟、拔河、荡秋千、放风筝、踢毽子等。中国古代体育比赛的共同点是严格按照一定的程式或规则进行比赛。例如公元前11世纪至公元前771年间举行的射箭活动(即射礼),就是严格按照规范来进行的。关于我国古代足球的重要史料《鞠城铭》中,记载有“其例有常”,说的就是比赛始终要有一个稳定的竞赛规则,比赛双方都必须按照规则来进行。元朝宁志斋编写的《丸经》中,有关于参与打药的运动员的言论和行为的规定以及道德素质要求。这些都充分表明了中国古代对体育参与者行为规范和道德规范的重视。这是中国古代体育礼仪的萌芽。古代体育礼仪的出现无疑促进了古代体育的发展。

什么是现代体育礼仪?现代体育礼仪包含哪些内容?

现代体育礼仪是指人们在体育活动中所应该具有的表。体育礼仪涉及体育活动、体育活动参与者与体育仪式之间的相互关系。体育活动主要包括:体育教学、体育比赛、运动训练、大众健身等。体育活动参与者主要包括教练员、裁判员、运动员、观众、体育从业人员等。示敬重、友善和友好的行为规范。

传统体育礼仪的概念是什么?传统体育礼仪是怎么形成的?

(一)传统体育礼仪的概念

在中国传统体育发展的过程中,体育竞技从来都不只是单纯的胜负关系,而是有着深刻的文明内涵。古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”源远流长的传统体育礼仪文化,彰显了中华民族绵延五千年的深厚文明内涵。相传在三千多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼治的纲领,其后经过孔子和七十子后学,以及孟子、荀子等人的提倡和完善,礼仪文明成为儒家文化的核心之一。

通过礼仪表达人们对他人和自己的尊重、爱和关注。这种礼仪融入了中国传统体育,形成了中国独特的传统体育礼仪。然而,随着西方体育的进入,我国传统的体育礼仪文化被打破,而新的体育礼仪文化体系的建设明显滞后于体育的发展。因此,一些学者指出,现代体育进入中国只有一百年的历史。虽然我们有现代体育的外壳,但我们在很多方面缺乏现代体育的文化内涵,传统体育礼仪就是其中之一。

(二)传统体育礼仪的形成 

传统体育礼仪文化基因是随着礼仪文化的产生和发展,经过一个漫长而复杂的过程而形成的。传统体育礼仪文化基因的研究应从“礼仪”的起源入手。从词源和词义来看,“礼”起源于宗教祭祀活动,是古代社会的主要文化生活方式。《说文解字》载:礼,履也,所以事神致福也。礼的本义是“行礼之器”,目的是“事神致福”,通过沟通神人关系以预测人间的吉凶祸福。

在中国传统体育文化的发展过程中,传统体育的礼仪文化基因是以跑、爬、投、跳的形象孕育而成的。在从野蛮到文明的演变过程中,传统体育礼仪文化的血液在祭祀、民俗、庆典、宴请的传承中不断涌动。在中国古代人的物质和精神实践中,在自己对中国传统体育文化的再生产和传承演变中,中国传统体育礼仪文化逐渐孕育。

目前我国体育礼仪影响因素有什么呢?

体育礼仪是体育文化在礼仪层面上的表现,是人们在长期共同的体育活动与交往中,依据“礼”的要求形成的被广泛接受的一种特殊交往规则或价值审美载体。其表现形式主要有体育的仪式、仪表规范、举止文明等;另一方面,它又是精神内涵、道德修养和文化素养的表现。

体育礼仪是具体实施体育行为的礼仪文化,在某种程度上与体育赛事规则类似,主要是为了保障比赛的有序进行而遵守的行为规范。它是指人类在体育运动或比赛过程中具体的规则约定,也是日常礼仪的升华与再现,同时也应予以呈现出公平竞争、律己敬人的规范准则。

体育礼仪是体育文明中的重要表现形式之一,所有体育相关人员都要相互尊重,有着彼此友好的行为准则。从基础层面来说,体育礼仪是在体育活动中的形象、服饰、姿态、语言、素质和典礼仪式的综合运用。在现代体育礼仪中,不仅需继承中国传统文化精神的体育礼仪,还应与西方礼仪进一步融合,综合二者的优势共同发展,形成新的、更加完整的体育礼仪格局,更是目前体育礼仪建设中的关键选择。

运动员是体育赛事中最重要的组成部分,也是最备受关注的对象,它的体育礼仪主要包括比赛礼仪、赛后礼仪及领奖礼仪。影响其礼仪的因素有三个部分,之一,对裁判员、对手、队友和教练员的尊重;第二,对观众和媒体采访的尊重;第三,对成绩的尊重、领奖时和庄重升旗时的仪表态度。

运动员是备受关注的对象,从微观角度代表的是个人礼仪素养,从宏观角度代表的是本国更高形象。作为一名合格、优秀的运动员,其表现出来的行为举止一定是文明而高尚的,这是最基本的礼仪要求,且须做到尊重比赛结果,尊重最终成绩,尊重奖牌。

教练员言行举止是运动员成长和训练过程中的一面镜子,承担着对运动员技术的训练和对个人礼仪素养、道德品质的培养,教练员的观念和准则对运动员有绝对的引领和示范作用,因此要有足够的责任感,充分认识到自身对运动员的影响力。它的礼仪主要是由自我礼仪修养和对运动员礼仪两部分组成。

有调查发现目前有些教练员为了自身利益和赢得金牌,违背赛事的基本规则,全然不顾运动员的健康,让其使用 *** 。因此,影响其礼仪的因素有两点,之一,仪容仪表的注重、自身言行举止的规范、体育精神的践行;第二,对运动员的礼仪进行正确引导、规范运动员行为举止、对运动员、裁判和观众的尊重。教练员应该给运动员做好表率作用,遵守项目规则,维护好赛场秩序,尊重裁判的评判结果。

裁判员是体育比赛规则的有效施行者,他们的行为是对体育比赛公平公正的最有利判决,肩负着维护赛场公平和传播优良体育精神的任务。它的体育礼仪主要包括临场礼仪和执法礼仪。

有研究表明当前部分裁判为了寻求自身的利益,违背了公平公正、诚实守信和恪尽职守的职业道德,出现错判、误判和假判。不仅给公正的竞赛环境造成了一定的影响,破坏了健康的竞技体育发展,还对整个体育赛事有着负面的效应,对体育礼仪的完善更是一种冲击。

因此,影响其礼仪的因素有两部分,之一,自信风度和仪容仪表;第二,执裁态度、果断判断力、举止有度和裁判员之间相互团结合作。裁判员应精通执裁项目的比赛规则,熟练掌握执裁技术,坚守和坚持作为裁判的信仰;应把握好赛场节奏,严格遵循项目规则做出准确的判定,当出现犯规时应立即进行裁决,且需及时做出相应惩罚,维护好赛场秩序。

体育观赛的基本礼仪是什么?体育各类项目的观赛礼仪是什么?

(一)观赛基本礼仪 

观看比赛的基本礼仪是观众观看体育比赛时应遵守的基本规范,即基本常识。著名礼仪顾问史永奇(2006)在《奥运礼仪》一书中提到了观看礼仪的七个基本要素,即:观众准时入场、控制各种饮料、注意着装和礼仪、禁止使用闪光灯、将手机调到震动状态、热情鼓励观众、安静站立。杜林(2007)将观看比赛的基本礼仪归纳为比赛前后的九项,包括携带物品、观看衣服、了解规则、尊重裁判和运动员、场地卫生、禁止吸烟、手机 *** 、尊重国旗和不带婴儿进入场地。以上对观看比赛基本礼仪的总结涉及面很广,但有点笼统。因此,笔者参考上述内容,结合个人理解,将观看比赛的基本礼仪分为入场礼仪、观看礼仪和退出礼仪。入场礼仪:比赛着装,准时入场;观看礼仪:尊重国旗、尊敬的来宾、评委和运动员,了解比赛规则,注意小分段,正确处理输赢;退场礼仪:有序退场,尽量避免提前退场。

(二)各类项目观赛礼仪 

每个起源于人们日常生活的体育竞赛项目都有自己的竞赛规则和特点。正是这些项目的不同特点和规律,使得许多竞赛项目在体育大家庭中得以长期存在。也正是多样化竞赛项目的不同特点,使人们能够享受不同的观看游戏。观看体育比赛时,除了遵守基本礼仪外,还应根据不同比赛项目的比赛特点遵守其特殊礼仪。对于体育项目的分类,有根据身体素质、体育项目的动作结构、运动成绩的评价 *** 、运动员的互动性、动作技术的正确性、比赛中的队伍数量、比赛场馆的不同特点等进行的分类。现在,一般的分类可分为奥运会,民族民间传统体育、极限体育、时尚体育。

国外学者非常重视在体育竞赛分类中寻找形式美的要素或规则。例如,日本松田将平衡、对称、比例和节奏作为形式美的要素,对运动美进行分类。德国梅勒从运动学的角度寻求运动过程的本质特征,分为运动结构、协调性、节奏性、流畅性、弹性、准确性、先达到目标等。在中国,大多数数学家赞同田麦久的“项目群训练理论”,该理论基于竞技体育的划分和分类、项目群系统的构成和项目群训练理论的应用,以及根据复合优势竞争能力划分项目群,多标准、多维度的项目群组合、按训练周期划分的项目群特征以及项目群的概念,对运动训练理论研究产生了前所未有的深刻影响。

体育竞赛在人类情感中的作用是其他事物无法替代的。满足人们的审美需求是体育竞赛的任务之一。观众从欣赏的角度获得的美感往往比运动员更强、更集中、更高级。因此,观看比赛是一种审美活动。在众多分类中,日本学者金腾英的分类以节奏为核心,具有审美特征。他认为,为了深入理解体育的美,我们应该从节奏的角度来比较体育的类型。他将体育运动分类如下:之一,由简单重复节奏组成的运动组(如跑步、游泳等);第二,头、尾、中段是固定复合节奏组合的运动组(如撑杆跳、铅球等);三是双方交替重复和连续固定节奏组合的运动项目群(如网球、排球等);第四,双方有重复、连续的运动团体,有大量固定节奏组合(如篮球、足球等);第五,由自由节奏组成的运动组(如自由体操、花样滑冰等)。他认为,在自由节奏中,运动员有很大的选择和创造空间,可以充分发挥运动美的表现力。

日本学者近藤英男的分类对体育赛事观赏礼仪项目的分类具有较大的参考价值,并根据个体体育在体育审美活动中的地位对现有的个体体育进行了分类。各种运动项目的美学分类:速度测量,包括比赛、竞走、游泳等;测距,包括跳高、跳远、投掷等;计量学,包括举重、射击、射箭等;计数类,分为球、拳击、摔跤等;它分为体操、跳水、花样滑冰、花样游泳、健美操、武术等。体育比赛中的各种比赛项目,由于比赛规则、比赛 *** 等诸多要素,有着不同的观看礼仪。然而,各种比赛项目的观看礼仪有一定的相似性,甚至某些类别的比赛项目所要求的观看礼仪也惊人地一致。通过对各类赛事观看礼仪的分析研究,可以围绕四个标准总结出各类赛事观看礼仪的特点:一是对“声音”变化的要求,注重观众的掌声、呐喊声和欢呼声;第二,“光”的变化要求主要指闪光灯;第三,要求“动态”变化,注重观众随意走动;第四,其他特殊要求。

什么是体育礼仪

就是在体育活动中,展示出来的礼仪,比如运动员互相致敬等。

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