体育比赛流程图（体育赛事组织结构流程图）

请问如何用word快速 *** 以 *** 育比赛流程图呢？我只会最笨的 *** ：插

百度脑图，可以快速 *** 。

做完之后用截屏工具保存，放在word里面就行！

2010世界杯流程图

2010年6月11日开赛，

附：2010年世界杯赛程表（北京时间）

A组

日期 时间 对阵 比赛地

6月11日 22：00 南非VS墨西哥 约翰内斯堡

6月12日 02：30 乌拉圭VS法国 开普敦

6月17日 02：30 南非VS乌拉圭 比勒陀利亚

6月17日 19：30 法国VS墨西哥 波罗瓜尼

6月22日 22：00 墨西哥VS乌拉圭 勒斯腾堡

6月22日 22：00 法国VS南非 布隆方丹

B组

日期 时间 对阵 比赛地

6月12日 19：30 阿根廷VS尼日利亚 约翰内斯堡

6月12日 22：00 韩国VS希腊 伊丽莎白港

6月17日 22：00 希腊VS尼日利亚 布隆方丹

6月18日 02：30 阿根廷VS韩国 约翰内斯堡

6月23日 02：30 尼日利亚VS韩国 德班

6月23日 02：30 希腊VS阿根廷 波罗瓜尼

C组

日期 时间 对阵 比赛地

6月13日 02：30 英格兰VS美国 勒斯腾堡

6月13日 19：30 阿尔及利亚VS斯洛文尼亚 波罗瓜尼

6月18日 22：00 斯洛文尼亚VS美国 约翰内斯堡

6月19日 02：30 英格兰VS阿尔及利亚 开普敦

6月23日 22：00 斯洛文尼亚VS英格兰 伊丽莎白港

6月23日 22：00 美国VS阿尔及利亚 比勒陀利亚

D组

日期 时间 对阵 比赛地

6月13日 22：00 德国VS澳大利亚 德班

6月14日 02：30 塞尔维亚VS加纳 比勒陀利亚

6月18日 19：30 德国VS塞尔维亚 伊丽莎白港

6月19日 19：30 加纳VS澳大利亚 勒斯腾堡

6月24日 02：30 加纳VS德国 约翰内斯堡

6月24日 02：30 澳大利亚VS塞尔维亚 内尔斯普雷特

E组

日期 时间 对阵 比赛地

6月14日 19：30 荷兰VS丹麦 约翰内斯堡

6月14日 22：00 日本VS喀麦隆 布隆方丹

6月19日 22：00 荷兰VS日本 伊丽莎白港

6月20日 02：30 喀麦隆VS丹麦 比勒陀利亚

6月25日 02：30 丹麦VS日本 勒斯腾堡

6月25日 02：30 喀麦隆VS荷兰 开普敦

F组

日期 时间 对阵 比赛地

6月15日 02：30 意大利VS巴拉圭 开普敦

6月15日 19：30 新西兰VS斯洛伐克 勒斯腾堡

6月20日 19：30 斯洛伐克VS巴拉圭 布隆方丹

6月20日 22：00 意大利VS新西兰 内尔斯普雷特

6月24日 22：00 斯洛伐克VS意大利 约翰内斯堡

6月24日 22：00 巴拉圭VS新西兰 波罗瓜尼

G组

日期 时间 对阵 比赛地

6月15日 22：00 科特迪瓦VS葡萄牙 伊丽莎白港

6月16日 02：30 巴西VS朝鲜 约翰内斯堡

6月21日 02：30 巴西VS科特迪瓦 约翰内斯堡

6月21日 19：30 葡萄牙VS朝鲜 开普敦

6月25日 22：00 葡萄牙VS巴西 德班

6月25日 22：00 朝鲜VS科特迪瓦 内尔斯普雷特

H组

日期 时间 对阵 比赛地

6月16日 19：30 洪都拉斯VS智利 内尔斯普雷特

6月16日 22：00 西班牙VS瑞士 伊丽莎白港

6月21日 22：00 智利VS瑞士 伊丽莎白港

6月22日 19：30 西班牙VS洪都拉斯 约翰内斯堡

6月26日 02：30 智利VS西班牙 比勒陀利亚

6月26日 02：30 瑞士VS洪都拉斯 布隆方丹

十六强赛

日期 时间 对阵 比赛地

6月26日 22：00 A1 VS B2 伊丽莎白港

6月27日 02：30 C1 VS D2 勒斯腾堡

6月27日 22：00 D1 VS C2 布隆方丹

6月28日 02：30 B1 VS A2 约翰内斯堡

6月28日 22：00 E1 VS F2 德班

6月29日 02：30 G1 VS H2 约翰内斯堡

6月29日 22：00 F1 VS E2 比勒陀利亚

6月30日 02：30 H1 VS G2 开普敦

八强赛

日期 时间 对阵 比赛地

7月02日 22：00 E1 和 F2的胜者 VS G1 和 H2的胜者 伊丽莎白港

7月03日 02：30 A1 和 B2的胜者 VS C1 和 D2的胜者 约翰内斯堡

7月03日 22：00 B1 和 A2的胜者 VS D1 和 C2的胜者 开普敦

7月04日 02：30 H1 和 G2的胜者 VS F1 和 E2的胜者 约翰内斯堡

四强赛

日期 时间 对阵 比赛地

7月07日 02：30 1/4决赛胜者 VS 1/4决赛胜者 开普敦

7月08日 02：30 1/4决赛胜者 VS 1/4决赛胜者 德班

季军战：7月11日 02：30 伊丽莎白港

决赛：7月12日 02：30 约翰内斯堡

赛事组织和个人应如何提高体育赛事筹备的工作质量？

做一场有质量的赛事，用“比赛帮”就够了，这张图是比赛帮使用的简易流程图，希望能帮你理清思路～

创建报名：登录后找到“报名搜集”，新建报名并弹窗中填写报名的名称，截止时间、自定义选手需要填写的信息，点击创建就得到这个报名的链接和二维码，可以嵌入公众号或宣传图进行推广。

2.抽签分组：比赛进入抽签阶段时，你可以直接导入”报名搜集“部分的选手，导入选手后，点击“随机分组”，填写组数，即可将选手随机分成若干组，编辑选手的组别和序号可调整分组结果。分组结果调整完成后，点击“公示分组”并确认后即可把分组结果公示在分组公示页，选手可通过点击链接或扫码查看。

3.编排比分：创建对阵后，你可以导入在“抽签分组”模块得到的选手分组，如果你并没有通过比赛帮将选手分组，也支持导入本地Excel。根据需求调整过对阵之后公示对阵，生成的对阵图将显示在“比分录入”页，可以编辑每轮比分。

还有很重要的一点，注册使用比赛帮是免费的，注册后就可以立即开展报名收集工作。对于赛事的参赛选手也没有数量限制，快来试试看，让比赛帮赋予你-99人力成本-99时间成本-99发量流失率的超级BUFF！。

校园运动会报名系统流程图具体过程？

报名入口--填写报名运动员信息--选择运动项目-- 审核处理--报名成功(通知)

趣味团队体育游戏

趣味团队体育游戏

多数受欢迎的体育运动会收录成为游戏，包括篮球，网球，高尔夫球，足球，美式橄榄球，拳击，赛车等，大部分体育类游戏以运动员的形式参与游戏。下面是我整理的趣味团队体育游戏，欢迎阅读。

方案一：趣味团队体育游戏

一、活动目的

学习体育技能，锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习环境，提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式，举办趣味体育游戏活动，使学生能在快乐中强健自己的体魄。

二、活动时间与地点

时间：2013年4月

地点：体育西操场

三、活动原则

参赛选手从各个年级段选出，以小组为单位，每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助，在最短的时间内按顺序(1组-2组：项目1.2.3.43组-4组：项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的小组，都将获得一面小红旗，以作终极PK(决赛)中使用。获胜条件：小红旗数量最多(决定条件)，时间最短。

四、比赛项目

1.乒乓球接龙：

选手将乒乓球平托于球拍上，将球送到10米外的队友处，队友将球以同样的方式送回出发点，四位选手全部完成，任务就算完成，活动过程中乒乓球不可掉落，否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。

2.合力跳绳：

两名参赛选手摇绳，两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个，即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。

3.两人三足：

两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处，另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。

4.投掷羽毛球入桶：

一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶，队友拿桶接球，其他两位负责捡球，以便选手进行投球。最后，以投入8个球为完成任务。

5.终极PK

比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队，对决组相距10米，对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗，每组之一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间，进行石头剪刀布，输者把手中的小红旗交给对方，跑回起点与队友完成交接，接着第二位选手以同样的方式继续该比赛，最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组，以完成任务时间短的小组为优胜者。

五、比赛意义

锻炼参赛选手的团队意识，通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。

六、物品准备

七、活动负责人主要负责人：姜雅斌

其余人员：全体辅导员与班主任备注：比赛进行分为三个大组。

方案二：趣味团队体育游戏

一、活动目的：

增强学生体质，丰富校园生活，落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力，以“与奥运同行”为主题，营造“以美健体”的校园文化，举办第二届“小超人”体育节系列“亲子趣味体育游戏活动”。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。

三、我们的口号：迎奥运，我运动，我健康，我快乐!

四、活动内容

1、田径运动会(上午)

2、亲子趣味体育比赛(下午)

3、团体比赛(下午)

五、参加班级：全校各班

六、比赛办法

1、田径运动会(见规程)。

2、趣味体育比赛：

一年级：齐心协力(全家搬搬乐)

二年级：袋鼠跳接力赛

三年级：背靠背夹球接力(心心相应)

四年级：推小车

五年级：二人三足跑

3、团体比赛

A、踏砖过河(一年级)

B、双腿夹球接力(二年级)

C、快快跳起来(三年级)

D、托乒乓球接力：(四年级)

E、鸭子赶路(五年级)

趣味运动项目比赛规则

一年级：全家搬搬乐

项目规则：爸妈两手交叉在一起，让学生坐在上面，听到发令后，向终点跑去，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

二年级：袋鼠跳接力赛

*** ：家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳，将布袋作为接力棒，依次跳完。

项目规则：①跳跃时，布袋必须套住双腿并脚跳。

②途中失误，就从失误地重新套好布袋继续。

③跳过线后，才能交接布袋。

三年级：背靠背夹球接力(心心相应)

项目规则：听到发令后，家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身跑或侧向滑步的 *** 移动到对面，将球交给下一组。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

四年级：推小车接力

项目 *** ：每次学生双手着地，家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

项目规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规。

五年级：二人三足跑接力

项目规则：两人组成一组(家长和学生)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

方案三：趣味团队体育游戏

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服092班准备举行一次全班性的'趣味体育活动。

二、活动策划成员：

国际教育学院营服092班班委

三、活动流程图：团委

↓

营服092班委

↓

校田径场，篮球场

四、活动项目简介及奖项设立

(1)拔河、跳绳。

我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。

拔河比赛男、女各参加一队，每队12人，跳绳男女搭配。

奖项设立男女各一、二、三等奖。

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名

(2)自行车慢骑

我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。同时感受到运动的快乐!!!

07届将派出男、女各2名参加自行车慢骑项目。

奖项设立男女各一、二、三等奖。

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名

(3)齐心协力、排球

同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力

齐心协力奖项设立一、二、三等奖。

一等奖：1名 二等奖：1名 三等奖：1名

五、活动注意事项

1. 活动中运动会一切听从裁判长的裁决。

2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。

3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。

4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。

5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。

6.本活动的一切解释权由院体育部解释。

六、活动后信息调查表

1.活动结束后我部将进行一次自我总结。

2.调查内容：

(1)您对本次活动的满意度( )

A、满意 B基本满意 C不满意

(2)您对本部门成员在这次活动中的表现( )

A、满意 B、基本满意 C不满意

(3)您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?

(4)在您的生活中还有哪些趣味活动?

;